ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Уважаемые родители и обучающиеся!

В связи с превышением порога заболеваемости в МБОУ "Центр образования № 89", для обучающихся 1-11 классов введен дистанционный режим обучения с 02.02.2022 по 08.02.2022 г.

Приказ № 29 от 01.02.2022г. о переводе МБОУ "Центр образования № 89" на дистанционный режим работы

Расписание звонков на период дистанционного обучения для обучающихся 1-11 классов на 2021-2022 учебный год МБОУ «Центр образования № 89»

Расписание уроков 1-4 классы с 02.02.2022 по 08.02.2022 г.

Расписание уроков 5-11 классов с 02.02.2022 по 08.02.2022 г.

Уважаемые родители и обучающиеся!
В целях реализации мер по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции обучающиеся 6-10 классов МБОУ “Центр образования № 89” с 30 ноября по 6 декабря 2020 года переходят на дистанционный режим обучения.

В соответствии с письмом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 06.11.2020 года № 04-05/818 и во исполнение Указа Главы Республики Башкортостан от 18 марта 2020 года № УГ-111 «О введении режима «Повышенная готовность» на территории Республики Башкортостан в связи с угрозой распространения в Республике Башкортостан новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV)» (с последующими изменениями) в МБОУ "Центр образования № 89" устанавливается следующий режим работы:

Для обучающихся 1-5 классов образовательный процесс организуется в очной форме с возобновлением работы пищеблоков при соблюдении санитарно-эпидемиологических правил, а также требований и рекомендаций Роспотребнадзора.
Для обучающихся 6-10 классов образовательный процесс, в том числе по программам внеурочной деятельности и программам дополнительного образования, организуется в дистанционном формате с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Организация дистанционного формата образовательного процесса с применением бумажных кейсов не допускается.

Дистанционные занятия в центре проводятся в форме онлайн-уроков или с использованием электронных кейсов.

Приказ № 307 о режиме работы школы с 30 ноября по 06 декабря 2020 г.

Приказ № 306 об утверждении графика проверки и контроля заполнения электронного журнала с 30 ноября по 4 декабря 2020 г.

Приказ № 301 о режиме работы школы с 23 ноября по 29 ноября 2020 г.

Приказ № 302 об утверждении графика проверки и контроля заполнения электронного журнала с 23 ноября по 29 ноября 2020 г.

Приказ № 290 о режиме работы школы с 9 ноября по 22 ноября 2020 г.

Приказ № 288 о внесении изменений ООП НОО, ООО, СОО.

Приказ № 291 об утверждении графика проверки и контроля заполнения электронного журнала.

Положение о корректировке образовательных программ МБОУ "Центр образования № 89"

Механизм текущего и итогового контроля в период ДО

Механизм проверки и контроля домашнего задания в период ДО

Информационное письмо о графике текущего и итогового контроля

График текущего и итогового контроля

График проверки и контроля заполнения ЭЖ в АИС "Образование" в период ДО

Годовой календарный учебный график на 2020-2021 учебный год.

План-график МБОУ «Центр образования № 89»

Расписание звонков

Расписание уроков для обучающихся 6-10 классов с 23.11.2020г.-29.11.2020г.

Расписание уроков для обучающихся 1 - 5 классы с 9.11.2020г. 2 четверть

Расписание уроков для обучающихся 6-10 классов с 09.11.2020г.-22.11.2020г.

График проверки заполнения электронного журнала

График текущего контроля

Информационное письмо о графике текущего контроля

Механизм проверки контроля домашнего задания

Отчет учителя в период ДО

Положение об ЭО и использовании ДОТ

Аннотации к рабочим программам дисциплин. посмотреть

Задавайте вопросы зам. директору по УВР Нурмухамедовой Ларисе Раватовне

8 (347) 232-67-71

Телефон горячей линии Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан (Обрнадзора РБ) по организации дистанционного обучения - 8-927-937-94-24

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Подготовка к ЕГЭ

Подготовка к ОГЭ

Онлайн консультации по всем предметам

Ссылки для размещения видеороликов ЕГЭ, он-лайн консультаций

Для родителей

Подборка электронных ресурсов с детскими книгами для чтения

Информационные ресурсы (свободный онлайн-доступ)

Электронный дневник Elschool https://elschool.ru

На едином бесплатном государственном портале по поддержке родителей растимдетей.рф запущен навигатор консультационных центров.

Центры оказывают психолого-педагогическую, методическую поддержку по вопросам воспитания и образования детей, а также дистанционной формы обучения.

Как организовать режим ребенка на период карантина

Работа на платформе ZOOM

Типовая инструкция для родителей учащихся ОУ по переходу на обучение с применением ЭО и ДОТ

Типовая инструкция для учащегося школы при обучении с применением ЭО и ДОТ

Для учителей

Методические рекомендации для педагогов по проведению уроков с применением дистанционных технологий

Расписание вебинаров:

от ИРО РБ - http://distant.irorb.ru/raspisanie-vebinarov/

от НИМЦ - https://nimc-ufa.ru/czifrovoe-obrazovanie/distanczionnoe-obuchenie/vebinaryi/

Инструкция для работы на платформе ZOOM (для учителя)

Инструкция по работе с образовательным интернет-ресурсом для школьников, учителей и родителей ЯКласс

Он-лайн ресурсы для ДО

Программы для организации видеоконференций и инструкции к ним

Электронные учебные пособия по башкирскому языку и литературе

Педагоги могут использовать следующие образовательные платформы:

• «Российская электронная школа» представляет интерактивные уроки по всему школьному курсу с первых по одиннадцатые классы лучших учителей страны: resh.edu.ru;

• всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования: урокцифры.рф;

• «Московская электронная школа». В её библиотеку загружено почти 800 тысяч аудио-, видео- и текстовых файлов, учебники и образовательные приложения: mos.ru/city/projects/mesh;

• младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для начальной школы: education.yandex.ru/home;

• проверить, как дети усвоили материал, учителям поможет «ЯКласс»: yaklass.ru;

• интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам «Учи.ру»: uchi.ru;

• онлайн-школа «Фоксфорд»: foxford.ru;

• видеопортал: interneturok.ru;

• онлайн-школа английского языка Skyeng: skyeng.ru;

• онлайн-платформа «Мои достижения»: myskills.ru;

• платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум»: olimpium.ru;

• профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования: bilet-help.worldskills.ru;

• платформа новой школы Сбербанка: pcbl.ru;

Организация двигательной активности в дистанционном режиме

После использования технических средств обучения, связанных со зрительной нагрузкой, необходимо проводить комплекс упражнений для профилактики утомления глаз (приложение 5), а в конце урока – физические упражнения для профилактики общего утомления (приложение 4).

Продолжительность непрерывного использования компьютера с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет: для учащихся 1 – 2-х классов – не более 20 минут, для учащихся 3 – 4 классов – не более 25 минут, для учащихся 5 – 6 классов – не более 30 минут, для учащихся 7 – 11 классов – 35 минут.

Непрерывная продолжительность работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках в 1 – 4 классах не должна превышать 5 минут, в 5 – 11 классах – 10 минут. Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках в 1 – 2 классах составляет не более 25 минут, 3 – 4 классах и старше – не более 30 минут при соблюдении гигиенически рациональной организации урока (оптимальная смена видов деятельности, плотность уроков 60 – 80%, физкультминутки, офтальмотренаж).

С целью профилактики утомления обучающихся не допускается использование на одном уроке более двух видов электронных средств обучения.

После окончания онлайн-урока ученик закрепляет полученные знания, делает гимнастику, проводит подготовку к следующему уроку, учитель проводит запись урока и подготовку к следующему уроку.